“中国新疆是一个充满活力和希望的地方”——印度尼西亚北苏门答腊省伊斯兰教代表团参访新疆

今年六一前夕恰逢端午，云南省保山市汉营润泽学校内粽叶飘香(piāoxiāng)、笑语飞扬。在包粽子、猜谜语等游园活动中，孩子们尽情享受着双节(shuāngjié)同庆的欢乐，而在这所专为留守特困儿童(értóng)打造的“家”里，一个个温暖的“看见”故事(gùshì)正在悄然上演。 校园活动(huódòng)：点亮自信光芒 校园操场上，“名著闯关”“知识抢答(qiǎngdá)”“猜谜游戏”等趣味活动(huódòng)吸引着孩子们欢快穿梭，他们积极参与游戏，努力收集印章；学校食堂内，老师与前来共度节日的爱心人士围坐在一起，手把手教孩子们包粽子，耐心讲解包粽子的材料和注意事项，讲述端午节的由(yóu)来与传统习俗(chuántǒngxísú)，现场洋溢着(yángyìzhe)热闹祥和的氛围。 保山市汉营润泽学校作为云南省第一所公办九年一贯制全寄宿小班化留守特困(tèkùn)儿童关爱保护示范性学校，开办仅一学期，就为220名留守儿童提供了全方位的(de)生活与学习环境。活动当天，7名小(míngxiǎo)讲解员用一场“接力讲解”带领来访者参观校园。“亲爱的叔叔(shūshū)阿姨(āyí)们(men)，欢迎来到我们温暖的家！”“叔叔阿姨们请跟我来，接下来由我为你们介绍。”孩子们声音响亮、自信熟练。 校长周洁介绍道：“学校鼓励学生广泛参与各类事务，主持、演出、节目编排都让学生自主负责，学校讲解员也由同学们自主报名竞选，自己(zìjǐ)撰写介绍词，老师再(zài)协助(xiézhù)修改。”许多(xǔduō)孩子受成长环境影响，刚入学(rùxué)时十分胆怯、不敢说话，而这些活动不仅帮助他们快速熟悉并融入校园，更让孩子们在实践中发挥所长，逐渐变得自信(zìxìn)起来。在这里，孩子们未曾被发现的才艺(cáiyì)与特点都被“看见”，“老师，原来我也可以”成了孩子们最常说的话。 “1+N”模式：托起留守儿童的明天(míngtiān) 据介绍，这所云南省首家专门接收留守特困儿童的公办九年一贯制寄宿学校开办仅一学期(xuéqī)，已经悄然改变着220个(gè)孩子的人生轨迹。 面对保山市庞大(pángdà)的留守(liúshǒu)儿童(értóng)与困境儿童群体，当地探索推出“1+N”教育托管模式。汉营润泽学校作为“1”，专门接收市内孤儿、事实无人抚养儿童、特困供养儿童等最需要帮助的群体；“N”则是全市2000多所学校，为其他(qítā)留守儿童提供寄宿和管护服务。 “我们实行‘兜底式服务’。”校长周洁表示，家长有条件的可以每周接孩子回家(huíjiā)，没有条件的，学校可以托管一个(yígè)月甚至一个学期，“只要家庭有困难，我们就承担起(qǐ)这份责任(zérèn)。”2024年9月，学校迎来首批学生。为确保精准帮扶，工作人员走遍保山市46个乡镇，对398名报名学生逐一(zhúyī)进行入户核查。“每一个孩子都是用脚步丈量出来的。”周洁感慨(gǎnkǎi)道，有的孩子来时穿着破旧衣服，提着塑料袋，由政府大巴送到(sòngdào)学校。 亲情连线(liánxiàn)：守护家庭温暖 作为校园小讲解员，孩子们自豪地向记者介绍着他们(tāmen)的“家”。这所学校(xuéxiào)设施齐全，除教室、宿舍、食堂和学生活动广场外，还有一个特别的角落——“61520亲情话(huà)吧”，在这里，孩子们随时都能与远方(yuǎnfāng)的家人“面对面”视频通话，即便住校也能时刻“看见”亲人。 云南(yúnnán)移动保山分公司市场经营部“61520”平台负责人张燕燕介绍：“孩子们可以通过学校话机，用(yòng)刷卡或刷脸的方式与家长(jiāzhǎng)视频通话。”该校学生告诉(gàosù)记者，以前在(zài)其他寄宿学校读书时，只能借老师电话与家人联系，所以只有(yǒu)遇到要紧事才会沟通。而现在有了“61520”平台，他们几乎每天都和家人视频，分享自己在学校的生活，了解亲人的情况。 “‘61520’平台不只是可视话机。”张燕燕介绍，它搭载的“智能防护”功能，通过电子学生证与(yǔ)安心地图联动(liándòng)，一旦孩子靠近水域等危险区域，就会立即向家长和老师发出警报；“智能疏导(shūdǎo)”功能融合了AI心理(xīnlǐ)关爱智能体与全市专业(zhuānyè)心理辅导师资源，孩子们既可以向AI倾诉烦恼，保护隐私，也能在需要时一键转接真人(zhēnrén)心理辅导师，获得专业帮助 。 “61520”寓意“六一”儿童“我爱你”，也代表着六大数智功能（智能(zhìnéng)(zhìnéng)通话、智能疏导、智能防护、智能提醒(tíxǐng)、智能学习、智能校园）、一个AI关爱平台、五方关爱力量（社会、政府、学校(xuéxiào)、老师、家长）、连接家庭与学校两端，以及零距离(língjùlí)守护留守儿童成长成才。 云南是中(zhōng)国劳动力输出大省，数据显示(xiǎnshì)，保山市近50万名(wànmíng)适龄儿童中，留守(liúshǒu)儿童和困境儿童超过4万人，其中亟需特殊关爱的困境儿童约2万人。2024年9月，由保山市委、市政府与云南移动联合打造的“61520”平台正式上线，截至目前，该(gāi)平台已覆盖454所学校，惠及1.4万名留守儿童。 从(cóng)怯生生的(de)(de)低语到自信响亮的讲解，从借电话(diànhuà)的踌躇到指尖轻触的“面对面”，“看见”不仅是潜能被发掘的惊喜，是思念被抚慰的温暖，更是安全被守护的安心(ānxīn)。科技发展与民生温暖共同书写了关爱留守儿童的新答卷，为孩子们提供一个温暖的“家”，架起一座座连心“桥”，让(ràng)成长得到鼓舞，让亲情没有距离，让爱始终在线，照亮更多需要被“看见”的童年。 （中国日报云南记者站 记者 李映青(qīng)）